viernes, 28 de diciembre de 2018

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Sanhueza Benavente, María Carolina. Por los caminos del valle central de Chile: El sistema vial entre los ríos Maipo y Mataquito (1790-1860). Santiago, Chile: Ediciones de la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos : Centro de Investigaciones Diego Barros Arana, 2018.

"Poco sabemos sobre el sistema caminero que existía al sur de Santiago a mediados del siglo xix. Los trabajos sobre ello que han sido desarrollados por la historiografía chilena se remiten a dos áreas geográficas acotadas. Con esta investigación, pretendemos explicar y analizar el desarrollo del sistema caminero existente en la zona comprendida entre los ríos Maipo y Mataquito entre 1790 y 1860, en una perspectiva que busca comprender la dinámica territorial de la región, antes de la llegada del ferrocarril. La definición del marco geográfico estuvo condicionada por la ausencia de trabajos sobre las vías de comunicación existentes al sur de Santiago. Con esto, además, nos proponemos sentar un precedente en este tipo de estudios, al analizar la red vial en conjunto, incorporando tanto las rutas principales como las secundarias, a diferencia de los textos reseñados, cuyo enfoque estuvo abocado a tramos particulares". Ver registro

Pimenta, Joao Paulo. La independencia de Brasil y la experiencia hispanoamericana (1808-1822). Santiago, Chile: Ediciones de la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos : Centro de Investigaciones Diego Barros Arana, 2017.

"En prácticamente todo lo que se ha escrito con respecto a las independencias iberoamericanas y la formación de los estados nacionales hay referencias a elementos de reciprocidad entre los procesos luso e hispanoamericano, momentos en que las políticas de las dos metrópolis eran armónicas o conflictivas, transfiriendo cooperación o conflicto al espacio americano; situaciones en que proyectos políticos surgidos de alguna de las partes se hacían teniendo en cuenta la situación de los vecinos americanos; trayectorias personales de portugueses americanos que se cruzaban con la de españoles y viceversa. Las líneas tradicionales de interpretación historiográfica sobre Brasil destacaron un carácter presuntamente “pacífico” de los conflictos en torno a la independencia de este en el contexto iberoamericano del siglo XIX, así como el “sostenimiento” de una “integridad territorial” en contraste a la “desintegración” hispánica. Oliveira Lima y Pandiá Calógeras, como también Caio Prado Júnior, Raimundo Faoro y Sérgio Buarque de Holanda, entre muchos otros, consagraron el enfoque de la singularidad del caso brasileño fundamentado en la supuesta ausencia de “violencia y conflictos armados que observamos en las demás colonias americanas”, que “se anarquizaron” y “se fragmentaron”, de manera que la América española habría proporcionado un ejemplo negativo a los constructores del Estado brasileño, advirtiéndoles la necesidad de evitar el mismo camino en la búsqueda de la cohesión y unidad".  Ver registro

Pinto Meza, Daniela. Amor y política en Agustín de Hipona. Una visión crítica. Santiago: Ril Editores, 2018.

"Este libro realiza análisis crítico de la relación que se establece entre los conceptos de amor y política en el pensamiento de Agustín de Hipona. Sus páginas responden a la pregunta: ¿puede la noción de amor transformarse en aquella fuerza que una con lazo único a los hombres en la modernidad, superando sus problemáticas existenciales derivadas de su misma condición social?"  Ver registro


Darat, Nicole; Figueroa Maximiliano (eds). La confianza (im) posible. Santiago: Ril Editores, 2018.

"Este libro nos aproxima a la definición filosófica de la confianza e indaga en la tensión de una condición humana atravesada por la fragilidad y vulnerabilidad frente a los otros, sin quienes no podemos ser propiamente seres humanos. Además, explora, el miedo al daño y la constatación del mismo originado por una confianza traicionada, abusada o manipulada. Los textos escritos por diversos profesionales, penetran en la ambivalencia del concepto, en su necesidad y alcance para la realización de la condición humana considerada en su dimensión ética, social y política".  Ver registro

Kershaw, Ian. Descenso a los infiernos: Europa, 1914-1949. Buenos Aires: Crítica, 2016.

"Ian Kershaw, uno de los más prestigiosos historiadores europeos de nuestro tiempo, autor de una monumental biografía de Hitler, nos ofrece ahora su obra más ambiciosa: una historia de Europa desde la primera guerra mundial hasta nuestros días, que arranca con este relato de las terribles décadas que vieron acumularse en el continente los efectos de dos guerras mundiales, de la crisis económica de los años treinta y de las conmociones sociales que condujeron, por una parte, a la revolución bolchevique y, por otra, al ascenso del fascismo y del nazismo. Kershaw no se limita al relato de los sucesos políticos y militares, sino que procura tomar el pulso a la sociedad que los protagonizó, ahondando en las condiciones de vida de los europeos o explorando su cultura, para conocer cómo veían e interpretaban los acontecimientos de su tiempo. Su propósito, nos dice, ha sido el de explorar en el pasado las fuerzas que han determinado la configuración del presente en que vivimos".  Ver registro


 Zizek, Slavoj. Bienvenido al desierto de lo real. 2a. ed. Madrid: Akal, 2008.

"En este libro, Slavoj ZŽizžek penetra agudamente en el trabajo de duelo de nuestros circuitos inconscientes para pactar con lo real tras el impacto inaudito de los atentados del 11 de septiembre de 2001 y del 11 de marzo de 2004, afirmando con contundencia que únicamente una política a la altura de la desnudez del poder capitalista realmente existente puede librarnos de los atolladeros del neoliberalismo, el multiculturalismo y la deriva etno-nacionalista".  Ver registro


 Zizek, Slavoj. En defensa de causas perdidas. Madrid: Akal, 2011.

"En esta obra magna, el polémico filósofo Slavoj ŽZižzek se enfrenta a la ideología predominante a propósito del deber de reapropiación de varias «causas perdidas» y busca la semilla de verdad en la política «totalitaria» del pasado. No es de extrañar, por consiguiente, que para los partidarios de la doxa «posmoderna» liberal la lista de causas perdidas que en ella se defienden sea un túnel del terror protagonizado por sus peores pesadillas, un almacén de los fantasmas del pasado que han tratado de exorcizar con todas sus fuerzas. ZŽizžek argumenta que, si bien el terror revolucionario se saldó con el fracaso y con atrocidades de todo tipo, no es ésta toda la verdad; hay, de hecho, un momento de redención que cae en el olvido con el categórico rechazo liberal democrático del autoritarismo revolucionario y con la valorización de una política blanda, consensuada y descentralizada".  Ver registro

Zizek, Slavoj. Pedir lo imposible. Madrid: Akal, 2014.

"Después de unos años convulsos e impredecibles, ¿en qué situación se encuentra el mundo hoy? ¿Qué hacer frente a los impulsos conservadores que frenan la utopía? Slavoj Zižzek, «el filósofo más peligroso de Occidente», reflexiona sobre estas cuestiones en este libro único. A partir de una serie de entrevistas, el libro consigue capturar al mejor ŽZizžek, el pensador genuino y torrencial, abordando temas tales como los levantamientos de la Primavera Árabe, la crisis financiera mundial, el populismo latinoamericano, el auge de China e incluso el enigma norcoreano".  Ver registro

 Zizek, Slavoj. Antígona. Madrid: Akal, 2016.

"Antígona contra las injustas leyes del Estado. Antígona defendiendo las leyes del corazón. Antígona frente a la ceguera complaciente. Antígona combatiendo el patriarcado. Son muchas y muy diversas las lecturas que se han hecho del clásico de Sófocles, de Platón a Judith Butler, pasando por Hegel o Kierkegaard. Ahora bien, nadie hasta hoy se había atrevido a reescribir Antígona como lo ha hecho Slavoj ZŽizžek, con la declarada intención de abandonar la literalidad del texto para que este sea, sin embargo, más fiel que nunca a su espíritu. Pero ¿cómo es posible distanciarse de su literalidad sin traicionarlo? ¿No ha ido Žižek demasiado lejos degenerando, despojando de su génesis, la obra trágica de Sófocles? Para el autor mirar de frente la obra clásica, tratarla como algo «abierto» y orientado al futuro es el único modo de mantener vivo aquello que late tras la obra y de hacer justicia con Antígona: actualizar no es solo traer a la actualidad, sino renovar".  Ver registro

Wolf, Christa. Casandra. Buenos Aires: El Cuenco de Plata, 2013.

"Era hija de Príamo y Hécuba. Apolo se enamoró de ella y le concedió el don de la profecía pero, al ser rechazado, se vengó disponiendo que nunca le creyeran. Casandra anunció la caída de Troya, pero los troyanos se burlaron de ella. Sobre este mito, la autora construye una apasionante analogía entre los hechos narrados en la Ilíada y el tenso período de guerra fría del siglo XX. La profetisa no desea ser simplemente la portavoz de Dios, anhela ante todo el conocimiento y la autoconciencia. Desde la cesta de mimbre en la que está encerrada (metáfora de la situación de la mujer en la sociedad patriarcal), vaticina la ruina, es decir, la destrucción de la cultura. Ver registro

 Wolf, Christa. Medea. Buenos Aires: El Cuenco de Plata, 2014.

La historia mítica de Medea está unida a la de Jasón y el viaje de los Argonautas. En la tradición clásica la figura de Medea se construye alrededor de dos momentos: su enamoramiento apasionado y su terrible venganza cuando descubre que es traicionada por el héroe. Una mujer que no se resigna. Christa Wolf cuenta su historia desde una óptica diferente y más actual, trazando el retrato de una mujer entre dos mundos -extranjera aquí y allá- que trata de afirmarse en medio de la incomprensión y el recelo de los habitantes de la ciudad a donde ha emigrado.  Ver registro


 Woolf, Virginia. Un cuarto propio. Buenos Aires: El Cuenco de Plata, 2018.

"Un breve ensayo sobre la condición femenina, que se ha convertido en un icono de la literatura del siglo XX "No hay marca en la pared para medir la precisa estatura de las mujeres. No hay medidas...que determinen las condiciones de una buena madre o el cariño de una hija, la fidelidad de una hermana o la capacidad de una ama de llaves", comenta Virginia Woolf en este ensayo, pero lo que también nos dice es que para escribir una novela una mujer tiene que tener un cuarto propio y comida caliente; en resumen, tener una vida propia e independiente. Lejos de ser un alegato furibundo contra los hombres, Un cuarto propio es un elegante ensayo que ya en 1929 ponía sobre la mesa unos temas que aun hoy son objeto de debate, como la dependencia económica de la mujer con respecto al hombre, el cuidado de una familia y la figura de la mujer como musa inspiradora del artista pero con poca presencia en la práctica de la creatividad".  Ver registro

Handke, Peter. Lento Regreso. Buenos Aires: El Cuenco de Plata, 2013.

"Peter Handke (1942) es uno de los escritores actuales más importantes, polémicos y populares en lengua alemana. Sus obras suelen gravitar en torno a las dificultades en la comunicación humana, la soledad o sus consecuencias, con un estilo original que no renuncia nunca al compromiso con la literatura. Situada, como "Carta breve para un largo adiós", en el continente americano, la novela consigna la particular relación de Valentin Sorger (un centroeuropeo allí desplazado) con el espacio y la multiplicidad de formas que adopta. Esta relación espacial, densa, con las masas y los volúmenes de la materia y de los objetos que lo rodean parece determinar, como obedeciendo a una implícita fórmula física, el "lento regreso" del protagonista a su continente de origen".  Ver registro

Ewen, Frederic. Bertolt Brecht, su vida, su obra, su época. 2a. ed. Buenos Aires: Adriana Hidalgo Editora, 2008.

"Bertolt Brecht. Su vida, su obra, su época es el mayor estudio biográfico y crítico traducido al español sobre uno de los grandes artistas e intelectuales del siglo XX. Esta obra monumental presenta a Brecht como poeta, dramaturgo, teórico del teatro, cuentista y pensador, en el contexto de la historia alemana y del mundo, con las que estaba absolutamente comprometido. Para su investigación, Frederic Ewen se basó en múltiples fuentes de primera mano, especialmente en material inédito de los Archivos Brecht de Berlín, así como en obras de y sobre Brecht, apuntes del Berliner Ensamble y testimonios de la esposa de Brecht, Helene Weigel. El libro incluye la transcripción del interrogatorio al que Brecht fue sometido por el Comité de Actividades Antinorteamericanas dirigido por el senador McCarthy. Frederic Ewen ofrece una biografía intelectual en la que profundiza sobre la obra, el pensamiento y el compromiso político de Brecht, y con la que consigue un perfecto equilibrio entre el análisis crítico y la trama biográfica.  Bertolt Brecht... constituye la mejor introducción para acercarse al teatro y a la lectura del autor de Galileo".  Ver registro

Artaud, Antonin. Para terminar con el juicio de dios. Teatro de la crueldad. Buenos Aires: El Cuenco de Plata, 2013.

"¿Un poeta? Sí, muy grande, pero esa palabra abre demasiados kioscos. ¿Un pensador? Sí, fundamental, pero que ningún filósofo podría apreciar (y mucho menos el discurso universitario). ¿Un teólogo negativo? Es decir poco, ya que en él nada es ideal ni abstracto. ¿Un especialista en mitos y rituales chamánicos? Su experiencia personal (especialmente en México) lo prueba. ¿Un drogado? Nunca dejó de necesitar del opio para atenuar sus padecimientos. ¿Un loco? Si decirlo tranquiliza. ¿Un profeta? Está en el centro de la barbarie del siglo XX, captando su energía oscura como nadie desde el fondo de los asilos de alienados (40.000 muertos en Francia durante la Ocupación, por hambre y electroshocks). Pero antes que nada: un ritmo, un choque, una pulsación, una voz, una profundidad afirmativa gráfica que ya no te abandonan una vez que te encontraste con ellos y los experimentaste de verdad. Philippe Sollers, “San Artaud”. Ver registro

Cocteau, Jean. Poética del cine. Buenos Aires: El Cuenco de Plata, 2015.

"Para ciertas almas, cada vez menos singulares, el cinematógrafo es un medio admirable para dar cuerpo a sus propios sueños, y lograr con ello que una gran cantidad de personas tomen parte de algo secreto, para sacar afuera la soledad y orquestarla. Por sueños no me refiero a lo que sucede cuando dormimos. Hablo de los espectáculos que toman vida en la noche del hombre, y que el cinematógrafo proyecta a plena luz. Así, la noche en las salas se asemeja a la del cuerpo humano y una multitud de individuos van juntos tras el mismo sueño. J. C."  Ver registro

Trotsky, Leon. Terrorismo y comunismo: réplica a Karl Kautsky. Madrid: Akal, 2009.

"Para hacer al individuo sagrado debemos destruir el orden social que lo crucifica. Y este problema sólo puede ser resuelto a sangre y hierro. Trotsky Escrito en el momento candente de la guerra civil de la Rusia revolucionaria, Terrorismo y comunismo de Trotsky es una de las defensas más potentes de la dictadura del proletariado. En su provocativo comentario a esta nueva edición, el filósofo Slavoj ZŽizžek defiende la relevancia vital que actualmente tiene el ataque de Trotsky a las ilusiones de la democracia liberal".  Ver registro


Varderi, Alejandro. Anatomía de una seducción. Santiago: Ril Editores, 2013.

"Este libro es un recorrido por la poesía y la novelística iberoamericana en torno a lo femenino, hecha por mujeres o por hombres cuya sensibilidad les permite hacerse con el otro sexo. De Santa Teresa de Jesús y Sor Juana Inés de la Cruz, hasta narradoras contemporáneas como Montserrat Roig y Cristina Peri Rossi, pasando por los contenidos de Manuel Puig y Evelio Rosero Diago, Anatomía de una seducción: reescrituras de lo femenino hila un discurso intertextual, donde lo indispensable resulta ser el modo en que autores y críticos reflexionan sobre la naturaleza de las obras. Para abordar su asunto, Varderi acude al trabajo de ensayistas y teóricos de la escritura de género, ubicando además su labor dentro del campo de los estudios culturales cuya característica fundamental es la porosidad de las fronteras entre la literatura y las artes. Cine, teatro, danza y cultura popular se imbrican en el entramado de los ensayos, buscando establecer una zona de concordancias dable de inscribir el cuerpo y el deseo, a fin de que cada reescritura sea, al decir de Jean Baudrillard, «la prenda de un sortilegio»". Ver registro 

Roa Vial, Armando (comp.). De las palabras al amor. Grandes correspondencias amorosas del siglo XX. Santiago: Ril Editores, Universidad del Desarrollo, Instituto de Humanidades, 2015.

"La intimidad de una carta permite conocer la esencia de quien la escribe. Cuando el remitente es un reconocido escritor, permite verlos más cerca, entender más allá de su ideología y su trabajo para conocer al hombre que le escribe a su amada palabras que hablan de cotidianeidad y amor. El primer libro de la colección Cuadernos de Humanidades reúne las exposiciones del seminario «Grandes Correspondencias Amorosas del siglo XX», desarrollado en Santiago entre el 29 de abril y el 27 de mayo de 2014 por el Instituto de Humanidades de la Universidad del Desarrollo.  Las cartas de amor de distintos personajes de la historia en la visión de cinco autores: Roberto Aedo revisa las cartas de Kafka a Milena; Rodrigo Bobadilla presenta las cartas de amor de Fernando Pessoa a Ophélia  Queiroz; Armando Roa Vial revisa las de Boris Pasternak a Renata; Edison Otero expone los textos que Henry Miller le envía a  Anaïs Nin; y Gabriela Gateño analiza la correspondencia entre Heidegger y Arendt.  Con este volumen,  RiL Editores y la Univesidad del Desarrollo inician una línea de publicaciones que recoja parte del trabajo desarrollado por los profesores dentro y fuera del aula, inspirado en el propósito de abrir las humanidades a un espacio de sentido, dirigido a un público amplio, inquisitivo pero no especializado, con hambre de saber: un saber entendido como una experiencia de amor gozosa que apuesta a la vida y no a un simple ejercicio taxidermista que apuesta a la dudosa posteridad del museo".  Ver registro

Carr, David. Tiempo, narrativa e historia. Buenos Aires: Prometeo Libros, 2015

"Se supone que los historiadores ingresan a la escena, existente por supuesto en el tiempo presente, equipados con todos los objetivos, medios, intereses y conocimientos de su profesión. Y se los representa luego como encontrándose con documentos, monumentos o ruinas. El filósofo entonces se pregunta: cómo es que, sobre la base de esta magra evidencia, los historiadores pueden reconstruir acontecimientos y personajes de un pasado que nunca conocen de modo directo. En otras palabras, ¿cómo pasa el historiador, del total desconocimiento del pasado, hasta llegar al conocimiento del mismo?. Ciertamente, el pasado siempre se encuentra ahí para todos nosotros, aunque sea de modo naif y pre científico; ese pasado figura en nuestra mirada ordinaria de las cosas, seamos o no historiadores. Tenemos eso que los fenomenólogos denominan conciencia no–temática o pre–temática del pasado histórico, la cual funciona como antecedente y trasfondo [background] de nuestra experiencia presente, o para nuestra experiencia del presente. Ello sugiere que relacionar el abordaje cognitivo del pasado con el contexto más amplio de esta conciencia pre–temática, puede contribuir a comprender la historia como disciplina".   Ver registro


Ankersmit, F.R. Historia y tropología. Ascenso y caída de la metáfora. México: Fondo de Cultura Económica , 2004.

"A lo largo del silo XX, autores como Paul Ricoeur y Hayden White analizaron las repercusiones de la interpretación del lenguaje -topología- en el estudio de la historia". Ver registro

 


Platón. Timeo. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2012.
Edición español-griego

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Yanes Guzmán, Jaime. Complejidad y calidad de la educación. Santiago: Ril Editores, 2015.





Careaga Butter, Marcelo; Avendaño Veloso, Angélica. Currículum cibernético y gestión del conocimiento.  Fundamentos y modelos de referencia.  Santiago: Ril Editores, 2017.

"La lenta inclusión de las nuevas tecnologías y la educación constituye un punto de tensión para los sistemas escolares, que cada vez sienten más necesario formar una generación de educadores que comprendan cómo utilizar las tecnologías para una nueva concepción de escuela.  Los autores explican los conceptos con tal claridad que hacen de esta una lectura obligatoria para los estudiantes de las carreras de educación, medicina, ciencias de la salud y otras cuyos programas de formación profesional y académica consideren el estudio de cuestiones relacionadas con la integración curricular de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)".   Ver registro

Villafañe Homazábal, Gabriela P.; Corrales Huenul, Angélica A.; Soto Hernández, Valentina J. (eds). Desafíos para una educación inclusiva. Investigaciones y experiencias en Chile y Uruguay. Santiago: Ril Editores: Universidad de Concepción, 2017.

"En estas páginas se establecen líneas formativas en el contexto de la formación inicial docente, incorporando y fortaleciendo el diseño e implementación de estrategias pedagógicas. Se convierte así en un gran aporte para los profesionales de la educación, en una temática que demanda un desafío en la formación de los futuros profesores y en el paso de las políticas públicas al quehacer de las prácticas docentes, para la incorporación de todos los alumnos como individuos activos en la sociedad contemporánea, independientes de sus cualidades socio-educativas".  Ver registro

Gómez Francisco, Taeli. La complejidad: un paradigma para la educación. Su aporte con una mirada histórica reflexiva. Santiago: Ril Editores: Universidad de Atacama, 2018.

"Esta obra es un llamado de alerta; un anhelo a que la educación recupere su arte perdido, que deje de ser un instrumento de control social, dominio cultural y mecanismo de reproducción de dogmas, y se transforme en una plataforma social que permita reconocer al otro desde una perspectiva de igualdad, respeto y dignidad. La autora realiza una fundada crítica a la praxis simplista que mueve la enseñanza actual, sustentada en modelos anquilosados, promotores de una linealidad excesiva, negadora de las complejidades, incertidumbres y recursividades, que caracterizan la realidad de hoy".  Ver registro

Di Tullio, Angela. Manual de gramática del español. 2a. ed. Buenos Aires: Waldhuter, 2014.


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Larson, Richard K.; ilustraciones de Kimiko Rykai. Grammar as Science. Cambridge, Mass. : The MIT Press, 2010.


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Camacho, José. Introducción a la sintaxis del español. New York: Cambridge University Press, 2018.


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Bosque, Ignacio; Gutiérrez-Rexach, Javier. Fundamentos de sintaxis formal. Madrid: Akal, 2009.


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