Libros recibidos de Literatura y temas relacionados

Böll, Heinrich. Leer nos hace rebeldes. San Salvador, El Salvador, C.A. : Fundación Heinrich Böll, 2002.

""Esta antología debe… despertar la curiosidad de leer por cuenta propia, lo que mi padre realmente escribió, para poder librarse imparcialmente de prejuicios y opiniones simplistas sobre él. Creo que es importante leer una vez más por sí mismo, cómo ha escrito un autor en el siglo veinte, que en muchos aspectos "estaba entre todos los fuegos", es decir, un autor que... sólo se apoya y confía en su propio juicio y conciencia". (René Böll) Ver registro en Catálogo Bello

Castillo, Susan. Colonial encounters en new world writing, 1500-1786. Performing America. London and New York: Routledge, 2006.

"This pioneering study examines the extraordinary proliferation of polyphonic or "mulyi-voiced" texts in the three centuries following the first contact between europeans and indigenous peoples of the Americas. These plays, printed dialogues, travel narratives, and lexicographic studies, en English, Spanish and French, reverberate with a cacophony of voices as both European and indigenoues writers of the early Americas stage the interaction of their cultures". Ver registro en Catálogo Bello

Dalmagro, María Cristina. Desde los umbrales de la memoria: ficción autobiográfica en Armonía Somers. Montevideo: Biblioteca Nacional, 2009.

"Solo los elefantes ecuentran mandrágora, la espléndida novela de Armonía Somers, es el centro de este trabajo que la analiza exhaustivamente desde la perspectiva de la autoficción, atendiendo a la vez a los lazos que la vinculan con otros textos de la autora y cuyas dimensiones autobiográficas alientan el enfoque elegido". Ver registro en Catálogo Bello

Hornberger, Nancy H. Indigenous literacies in the Americas. Language planning from the bottom up. Berlin; New York: Mouton de Gruyter, 1997.

"The present volume documents goals, challenges, and prospects in contemporary efforts to develop alphabetic literacies in traditionally unwritten languages, using experiences in indigenous language development in the Americas as case study examples. The work collected here draws from and seeks to contribute primarily to three complementary areas of scholarship - language planning (and bilingual education), literacy studies (especially the "new literacy" studies with its emphais on multiple literacies and their local meanings, and native American studies (in particular the exploration of native American ways of knowing)". Ver registro en Catálogo Bello

Humire Loredo, Pedro. Relatos tradicionales aymaras y poemas. [Santiago, Chile] : Ministerio de Educación, 2010.

Pedro Humire, es poeta, compositor, artesano y narrador aymará. Ver registro en Catálogo Bello

Padilla, Pedro de. Romancero en el cual se contienen algunos sucesos que en la jornada de Flandes los españoles hizieron. Con otras historias y poesías diferentes. México: Frente de Afirmación Hispanista, 2010.

"Pedro de Padilla conocía bien el mundo que le rodeaba: la historia española y de Occidente, sus corrientes culturales y literarias de finales del siglo XVI. Si aquello del "dime con quien andas" tiene alguna validez, Padilla anduvo con los literatos más granados de los últimos treinta años del siglo". Ver registro en Catálogo Bello

Phaf-Rheinberger, Ineke (ed.). Memorias de la fragmentación: Tierra de libertad y paisajes del Caribe. Berlin: Wissenschaftlicher Verlag, 2005.

"El interés por la literatura del Caribe en Chile registra algunos antecedentes importantes que concierne mencionar. Durante la dictadura militar, Nelson Osorio y Ana Pizarro se refugiaron en Venezuela, un país que tiene su frontera con el mar Caribe. Se puede decir que ambos -ahora catedráticos en la USACH- en aquella época se internaron en un mundo hasta entonces desconocido para ellos. Ver registro en Catálogo Bello

Pratt, Mary Louise. Ojos imperiales. Literatura de viajes y transculturación. México: F.C.E., 2010.

"El relato de viajes encendió durante siglos la imaginación europea y llevó consigo la fe de un proyecto expansionista presentado como apasionante misión ecuménica. He aquí una aguda lectura de relatos de muy diversa índole que presentan una rica variedad de miradas colonizadoras: escritos del siglo XVIII sobre África del Sur, la literatura de viajes sentimental, la temprana exploración del África Occidental, la invención de América del Sur durante la independencia y, de forma más reciente, la diáspora desde las antiguas colonias latinoamericanas hacia las metrópolis en busca de una vida mejor". Ver registro en Catálogo Bello

Roosevelt, Diana Lowell. Collected poems, 1941-2004. Boston: Diana P. Reeve Literary Trust, 2010.

"Este volumen contiene la poesía completa de Diana Roosevelt, seudónimo de Diana P. Reeve (1917-2006), quien publicó su obra entre 1963 y 1998. La mayoría de los poemas refieren a lugares que fueron familiares a la poeta. Muchos nacieron en el sector campestre del este de Penssylvania, que ella amó, mientras otros son inspirados por lugares tales como las costas de Massachusetts y Maine, los Alpes Suizos, y catdrales inglesas". Ver registro en Catálogo Bello

Simonetti, Pablo. La razón de los amantes. 4a.ed. Santiago: Planeta, 2008.

"La tranquilidad de un joven matrimonio se quiebra con la llegada de Diego Lira a sus vidas, un abogado dueño de un diario en Internet. Ansiosos de romper con la rutina, se precipitan a experiencias límite y en pocos meses destruyen las convenciones que les daban seguridad. Cuando todo ha terminado no les queda más que preguntarse si los amantes son razonables o si la pasión es suficiente razón para el amor". Ver registro en Catálogo Bello

Wogan, Peter. Magical writing in Salasaca. Literacy and power in Highland Ecuador. Boulder, Colo. : Westview, 2004.

"This engaging case study of Salasaca, a village in highland Ecuador, examines indigenous beliefs about writing, such as Day of the Dead name lists, compaisons with weaving, and a witch who kills people listed in his book of names. Magical Writing in Salasaca demonstrates that these beliefs reflect extensive contact with birth certificates, baptism records, and other church and state documents. Wogan's inquiry into the place of literacy in the Salasaca's worldview provides a nuanced look at the power relations between elite and non-elite villagers at the same time that it imparts an empathetic understanding of alternative ways of viewing ostensibly familiar aspects of the world". Ver registro en Catálogo Bello

Coded encounters. Writing gender, and ethnicity in colonial Latin America. Amherst: University of Massachusetts Press, 1994.

"Much has been written about the ways in wich Columnus's "discovery" of America began a process of inventing a new world in European consciousness. But far less has been published about those on the margins of the dominant European discourse- Amerindians, Africans, and wonen - whose experience is reflected in documents written during the early years of European rule in Latin America. This volume brings together essays by leading scholars of colonial Latin America who address a series of topics relating to both the marginal and European-dominant discourses". Ver registro en Catálogo Bello

Cuadernos de estudios cervantinos : Jornadas Cervantinas, Universidad de Chile, trabajos presentados desde el año 2006 hasta el 2009. Santiago: Universidad de Chile, Dirección de Bienestar Estudiantil, Premio Azul, 2010.

"En un lugar… del curso del monográfico de El Quijote, impartido por el profesor Eduardo Godoy Gallardo, un grupo de estudiantes inicia una aventura en la que ellos serían los protagonistas. Como bien dice Luis Durand en la Editorial de la Revista Atenea del año 1947, que del "sueño y la aventura nace, la prodigiosa realidad", el año 2006 se inicia lo que en ese entonces llamamos "Nuevas Lecturas de El Quijote" y que tiempo después bautizamos como "Jornadas Cervantinas". Pues creímos pertinente ampliar el campo de estudio a la totalidad de la obra de Cervantes. Desde hace cuatro años, ésta ha sido una instancia de diálogo en la que se han dado a conocer los trabajos de alumnos de pre y postgrado y profesores invitados de distintas universidades, generando con ello una instancia de reflexión". Ver registro en Catálogo Bello